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  巴班斯基一生孜孜不倦地工作,写出了400多部(篇)著作,涉及教育科学的众多领域,有的被译成十多种文字在国外出版,其中关于教学过程最优化的研究成果占了最大的比重。1977年出版的《教学教育过程最优化》是全面论述教学过程最优化理论的奠基性著作。此后的10年中,巴班斯基又继续联系实际,改进和充实了教学过程最优化理论。

 一、换个角度 另辟蹊径  在准备公务员考试过程中,绝大多数同学十分关注应试的各项技巧,这当然是非常必要的。如果把公务员考试比作一场战役的话,应试技巧就如同战士在战场上搏杀的技能。但是,公务员考试又不是一场普通的战役,而是一场关乎你的前途命运的人生战役。在这场战役中你既是参与厮杀的战士,又是自己的主脑,是这场职业战役的主帅。除了战斗力操练外,战场和战机的选择、战局布置、对敌情和战情的了解等战略战术问题,也应该引起我们的充分关注。  商场上有一条黄金规则:经常留意竞争对手在做什么。有人跟风,觉得这样省得自己动脑子,也有人选择另辟蹊径。你会选择做哪种人?圣经里也有句名言回答了这个问题——“要选择窄门,那是条生路,因为走的人少”。明知道自己选择的职位是千军万马过独木桥,很多人还一如既往地投入时间精力,但是你是否想过,除非你是天生奇才、天降奇兵,否则你何以制胜。我们当然可以选择在千军万马中杀出一条血路,勇闯独木桥,拔得头筹。但是即便人人都有这种精神,最后却几乎人人都要失败,只有几十分之一、几百分之一、甚至几千分之一的人才可以胜出。我们也可以用“重在参与”、“重在体味这个过程”、“在过程中收获”、“天下只有走错的路没有白走的路”等励志性的语言来安慰自己。但是在这场胜算如此之低的战役中,这样做耗费了时间、耗费了精力,也消耗了自己的信心确实不争的事实,这几乎等于拿自己最宝贵的有生力量做炮灰。  读到这里,很多人会觉得这样做很傻。可是在读这篇文章前,很多人确曾经做过、正在做着或准备去做这样孤注一掷的战略选择。或者在填报职位时,仅仅粗粗阅读职位表,选择那些要求比较宽泛的职位;或者人云亦云,熬到最后一刻,才在家人和朋友的蛊惑下,匆忙填写一个不是自己决定的职位。  是不是该换一个方式考虑自己的公务员职业规划。在投入战役前,先考虑一下自己该把时间、精力用到哪里?未来充满了未知,投入未必有收获,至少未必有我们积极追求的的那种回报。如不仔细规划,就很可能会在激烈的竞争中败下阵来,甚至血本无归。  凡事欲则立不欲则败。如希望取得更大胜算,有一条黄金法则,就是“早打算”。思考、规划的时间越充沛,自己的战略部署就越适合自己的特点,越有获胜的把握。  不要等到该报名了,才想到自己该选择什么样的职位。提前几个月准备,这不仅要求大家提前复习,而且要花更多时间和心思考虑在众多公务员职位中如何选择自己适合的职位。  给大家一个建议:考不考公务员,要自己做主。只有这件事是你自己决定的,才意味着你已经为自己的选择做好了最基本的心理准备,才能坚持到底。而如果是别人替你决定的,即使已经为你铺好了路,搭好了桥,你也会摔跤,甩不掉心里的拐杖,就学不会独立。  二、提前准备 落实到位  正在犹豫该怎样填报职位志愿的同学,不妨可以做以下几件准备工作:  第一步,至少找20个考过公务员的人,仔细地问问他们报考职位的过程。这20个人要有一定的专业差异,不全部和你是一个专业的,这样不仅能看到和自己专业类似的人的选择,还能看到和自己专业情况差异较大的人是怎样考虑的。别只考虑和自己近似的人会怎么做。世界广大,多元多极,你的对手不完全和你是同一类人。  第二步,选择至少5个自己可以填报的岗位。如果条件允许,亲自去招考单位问问。至少给自己写10个具体的问题,当面问问报考单位负责答疑的工作人员。为什么要这样呢?托人问不可以吗?不可以。你是自己的情报员,要对自己负责。只有你能解答自己的问题,不要依赖于同学、亲戚或朋友。如果对自己的未来,连亲自面对陌生人询问的勇气都没有,即使做了公务员,也是因为侥幸而不是必然,而我们要做的就是要把通过的可能性只有百分之几甚至只零点几的公务员考试变成一种必然。询问时,要完全把自己当作具有公务员潜质的人,尤其不要给别人这样一种印象:我只是随便问问,我只是随便打听。除非对方是你的父母,否则当你都不重视的自己的时候,别人不可能重视你。  第三步,预测今年的报考形势。国家公务员和地方公务员的职位填报,都有相关的官方网站,把自己的职位志愿与往年官方网站公布的职位信息进行对比,把自己放在一个相对有利的竞争位置,通过合适的职位填报降低自己的失利风险。所填报的职位志愿,可以有一定的竞争,然后通过自己的努力在竞争中胜出,而不应把自己成败寄托在类似于千分之一的中奖概率上。  这里再次提醒大家要早做规划。如果发现一些冷门专业,或有条件限制的专业,你还有充分的准备时间,可以提前学习相关的专业知识、提高相关的专业能力,以满足这个岗位的职位要求。有的同学连续考了2次都失利了,依然决定再接再厉。而两年时间,完全可以再学一门第二外语,或获得会计师证书,或准备其他职业资格考试,完全可以凭借这些新学到的技能,为自己报考相关职位赢得有利机会。  当你在一棵树上长久苦苦挣扎却无果的时候,不妨给自己多一个选择的机会!(作者:包新宇)

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  新华网上海7月5日电(记者潘清)将于300天后举行的2010年上海世博会,牵动着海峡两岸同胞的心。来自两岸10多所中学的千余名青少年5日在上海“以歌会友”,共同为上海世博会送上祝福。  当日举行的千人歌会,是“世博缘两岸情”系列活动的重头戏之一。  歌会在上海市实验学校合唱团一曲委婉的《沃尔塔瓦河》中拉开帷幕。来自台湾7所中学的数百位学生,与上海进才中学、市三女中、七宝中学、大境中学等学校的同龄人同台献歌,既交流了歌艺,也增进了彼此的感情。  “世博缘两岸情”系列活动由上海浦东新区社会发展局、浦东新区政府台湾事务办公室和上海市海峡两岸交流促进会共同主办。  据悉,除了千人歌会外,来自台湾的中学生们还将聆听上海世博局相关负责人作世博专题报告,了解上海世博会的筹备情况。两岸教育界专家和老师们,也将通过论坛和研讨会的方式,交流两岸在艺术教育等领域的经验,探讨双方合作的空间。  为此次活动筹划牵线的上海市进才中学,本身就是两岸同胞手足情深的见证。这所创办于1996年的中学,由祖籍上海的台胞叶根林捐巨资兴建校舍。在各界的支持和投入下,这所中学已经成为上海示范性实验高中。

“为什么要强调受教育者的权利?”熊丙奇指出,从2003年开始,我们在推进高校自主招生改革的同时,自主招生也受到了一些质疑,核心问题就是自主招生改革只给了高校自主权,而没有给学生选择权。学生参加很多高校的自主招生考试,但是在填报志愿过程中只能选择其中一所作为自己的志愿或者是第一志愿,学生根本不可能拿到多张录取通知书。因此,我们的改革方案将扩大考生也就是受教育者的权利作为一个重要出发点。

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责任编辑:左云霞

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